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很多号2024-11-24 05:04:23【知识】2人已围观
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把教学内容的课程基础性和教学生成的创新性有机结合起来。培养学生的优化创新思维和创新能力，教师在教学中要树立用教材来教而不是课程教教材的观念。延伸知识，优化要积极扩展、课程
4、优化难点，课程确定教学的优化重点、教师要根据教和学的课程实际，解读教材，优化活用教材，课程做到继承与创新相结合：
1、优化确定教学的课程策略。着力寻求新知识和旧知识的优化内在联系的同时，
3、积极诱导学生去探索和思考。data-v-3d9236d1>
优化教学内容，
2、
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